埃及法国大学新校区2022年获奖者——全面任务正在进行中
开罗新建UFE项目介绍，占地13公顷，预计招收7000名学生。
法国埃及大学（UFE）是埃及高等教育机构阿赫拉亚（Ahlaya），于 2002 年成立，并于 2019 年重建，旨在扩大其研究使命，并将自身定位为国际一流大学。
UFE 欢迎希望在埃及接受法语高等教育的英语或法语学生，我们将在促进文化交流的阿拉伯语环境中进行授课。
该项目提供7个专业方向：人工智能与机器人、机械工程、建筑学、管理学、社会与人文科学、信息系统（数据分析）以及应用外语。课程涵盖本科（3年制）和硕士（2年制）两个阶段。
法国合作大学的学位在法国和埃及均获得认可，其中包括巴黎第一大学（先贤祠-索邦大学）、巴黎第三大学（索邦新大学）、格勒诺布尔政治学院、南特大学等院校。
这个由法国大学组成的联盟提供科学与工程、管理、社会科学和应用语言等领域的本科和研究生课程。
UFE景观概念：
如同灌溉埃及的尼罗河一样，一切都始于水。在大学的核心地带，学习中心的庭院内，我们打造了一个生物技术三角洲花园，利用大学产生的中水进行循环利用，每天可产生超过100立方米的再生水。这些水从水源处，在生物气候凉棚的庇护下，分散流淌，滋养着各种植物，构成了别具一格的花园：
场地中央郁郁葱葱、繁花似锦、硕果累累的花园，种植在下沉式种植床（菜园则采用虹吸式种植床）中，以便进行控制灌溉，从而限制用水量。
沿主要交通区域排列的本土树木，通过加强遮荫和提升场地舒适度；
天然花园依山而建，模仿了河谷和沙丘景观的风格，拥有 12 个以上的露天圆形剧场，周围环绕着金合欢树、龙血树和棕榈树。
埃及新建的法国大学的花园体现了人与环境之间的新关系，而这种关系也是该大学所教授的内容。
每个庭院花园都设有水过滤系统：
大学中水的过滤过程是景观项目成功的关键目标和问题。
基于这个想法，我们决定在每个庭院中建造水池，并设置过滤层，以帮助净化现场使用的灰水，并将其重新投入到一般水循环系统中。
它不仅是一种美学和象征性的构图，也是一幅实用的景观。
通过使用干涸河床和绿洲的词汇，我们将用过的水净化成对埃及野性身份的唤起。
正如古人想方设法节约用水一样，现代人也利用景观智能来实现同样的目标：节约用水，并在可能的情况下重复利用水资源。
移植：埃及遗产生物多样性的本土沙漠花园
新建的埃及法国大学的景观设计项目旨在打造一个以埃及本土植物为主的典范布局。此举有助于最大限度地减少植物的用水量，并增强埃及本土生物多样性，从而提升埃及法国大学的科研影响力。
为了确保在此特殊环境下开发的可持续性，我们希望制定一套专门的植物工程方案。的确，苗圃中的植物不具备自然生长环境的遗传多样性，而且并非本地物种，也无法适应当地的严苛条件。
因此，我们希望部分或全部采用从类似和附近地点采集的样本进行项目植树造林，这些地点是城市化项目所必需的。
作为未来埃及法国大学景观美化工程的一部分，一家当地公司将负责从整个建筑工地收集植物标本，目的是将它们重新融入绿地之中。
移植是指将项目所需的、自然生长于场地内的植物样本拔出，然后重新栽种到景观区域。然而，由于施工尚未开始，这一最后步骤无法立即进行。因此，在等待未来埃及法国大学景观工程启动期间，这些植物将被盆栽并存放于场地东南侧、靠近现有大学校舍的地块上。在存放期间，它们也将得到妥善养护。
含有本地种子的表层土壤也将被保存下来，以便在花园中重新利用。
树冠：
沿主要交通区域种植的本地树木，既能增强场地的阴凉和舒适度，又能保护学生停车场。
圆形剧场：
为了最大限度地减少用水量，大型圆形剧场花园的植被将种植需水量少的埃及耐旱植物。耐旱植物群落中的一些物种能够促进果树授粉。
露天剧场的比例与古代剧场的比例相仿。石灰岩表面和水面反射的自然声响增强了音响效果，水面反射还能在上课期间为剧场提供天然的空调作用。
维特鲁威的以下引言启发了我们的景观设计理念：“根据数学规则和音乐方法，他们设法确保舞台上的声音能够更清晰、更悦耳地传到观众的耳朵里……通过根据和谐科学的规律设计剧院，古人提高了声音的音量。”
结论 ：
弗雷德里克-查尔斯·艾耶 (Frédéric-Charles AILLET) 对埃及沙漠的自然保护区进行了植物学考察，验证了假设，并通过与 Jakob Macfarlane 的不断对话，制定了花园项目的种植计划和设计。
我们希望通过大学的花园来体现教学质量，以及人类与环境之间一种新的、更加尊重和可持续的关系。